世新大學九十一學年度第二部轉學考試試題

年級	系所別	考試科目
二	觀光學系	經濟學

※ 考生請於答案卷內作答

※ 不准使用計算機

1. 下列敘述是對還是錯？ 請說明其對錯的原因。（未解釋原因者不計分）

（1） 自己修理房舍的價值，可以列入GDP的計算。（3分）

（2） 我中了樂透獎卷得獎一千萬，此一千萬應列入GDP的計算。（3分）

（3） X和Y的交叉彈性為正，則表示X和Y皆為正常品。（3分）

（4） 奶精是咖啡的互補品，而茶是咖啡替代品，若政府降低咖啡進口關稅稅率，則奶精的價格和茶的價格會下降。（4分）

2 .（1）請寫出需求的價格彈性之定義。（4分）

（2）為何”穀賤傷農”？請以需求彈性的觀點說明之。（4分）

（3）對追求極大利潤的獨佔廠商而言，為何會選在需求彈性大於1之處生產？（4分）

3. 寫出邊際成本（MC）的定義，並繪圖表示平均成本（AC）與邊際成本（MC）的關係。（6分）

4. （1）假設在完全競爭市場中的需求函數為：P＝110－2Q，供給函數為P＝20+Q，其中P為價格，Q為產品數量

（a） 請用圖繪出其供給曲線與需求曲線，並標示出生產者剩餘與消費者剩餘屬的區塊，並算出其值。（6分）

（b） 如果政府明文規定”價格不得超過45”，這是屬於何種管制？這種管制會有什麼後果？

（2）如果此市場的所有廠商都被一家廠商合併了而成為獨佔廠商；假設此獨佔廠商的生產成本之邊際成本（MC）為：MC＝20+Q，（換言之，MC

和原來的供給函數一樣），請求出此獨佔廠商的均衡產量與均衡價格。（5分）

5. 關於貨幣政策與財政政策：

（1） 何謂”公開市場操作”？（3分）

（2） 假設法定（存款）準備率為0.，如果張三將其收在抽屜裡的3萬元現金存入銀行後，最後總共可貨幣供給增加的最大數量為何？（3分）

（3） 何謂流動性陷阱？當整個經濟體系處於流動性陷阱時，貨幣政策有效嗎？為什麼？（6分）

6. 請問古典學派與凱因斯學派，對”國民所得是由總和需求AD或總和供給AS來決定之問題，看法上有何差異？ 請以圖形配合說明之。（8分）

7. （1）Y為國民所得，C為消費，I為投資，G為政府支出，X為出口，M為進口，考慮三部門的簡單凱因斯模型（封閉式經濟）：Y=C+I+G, C=60+0.8(Y-T), I=200, G=80, T=50

（a） 請計算均衡的國民所得＝？自發性消費＝？誘發性消費＝？（8分）

（b） 此模型的乘數為多少？此乘數的經濟意義為何？（6分）

（c） 請問封閉性經濟的乘數比開放性經濟的乘數還大或還小？為什麼？（4分）

（2）想看看，美國人民的邊際消費傾向（MPC）會比中國大陸的MPC小嗎？這種MPC的大小與財政政策的有效性有何關連？（4分）

（3）請做圖扼要說明，執行”寬鬆性的財政政策”，對物價水準，以及國民所得Y（或稱全國總產出）的影響？（6分）

（4） 何謂節儉的矛盾？（4分）